FR I -Semestre II.V.04-12 La mode, 1ère partie

Coco Chanel - la reine de la mode française!

1. VOCABULAIRE

A) LA DESCRIPTION PHYSIQUE

              Je suis… 
              Il est…

              Elle est…

MASCULIN	FEMININ
petit	petite
grand	grande
de taille moyenne	de taille moyenne
mince	mince
gros	grosse
beau	belle
joli	jolie
blond	blonde
brun	brune
châtain	châtaine
roux	rousse
mignon	mignonne
jeune / vieux	jeune / vieille

              J'ai… 

              Il a…

              Elle a…

·          les cheveux courts

·          les cheveux longs

·          les cheveux raides

·          les cheveux frisés

·          les yeux verts

·          les yeux bleus

·          les yeux marron

Guillaume a les yeux bleus.

                     Je porte… 

              Il porte…

              Elle porte…

•  une moustache
• une barbe
• des lunettes

Marie-Paule porte des lunettes.
Guillaume ne porte pas de lunettes.


Vocabulaire et communication

PETIT et PETITE

L'homme dans la photo est petit.

La femme dans la photo est petite.

MAROCAIN et MAROCAINE 
BRUN et BRUNE
MINCE

Malika est marocaine. Elle est mince et brune.

Saïd est marocain. Il est mince et brun.

BELLE et BEAU

L'actrice Audrey Hepburn était (used to be) très très belle.

L'acteur Brad Pitt quand il était jeune (when he was young) .
Il était très beau et il est encore très beau!

GRAND et GRANDE
MOCHE 

Le monstre de Frankenstein est grand.
Il n'est pas beau; il est moche.

 


La femme de Frankenstein est grande aussi.
Elle n'est pas moche; elle est belle.

Exercise 1
OUI ou NON
Describe the people below in affirmative
or negative sentences.

Sun Ming Ming / petit?

Non, Sun Ming Ming n'est pas petit.

Catherine Deneuve / belle ?
Oui, Catherine Deneuve est belle.

1. Lady Gaga / brune ?
2. L'éléphant / gros ?
3. Cameron Diaz / jolie ?
4. Leonardo di Caprio / blond ?
5. Dracula / beau ?
6. Meryl Streep / jeune ?
7. mon copain / brun ?
8. mon père / petit ?
9. ma mère / rousse ?
10. ma copine / petite ?
11. mon voisin / vieux ?
12. ma grand-mère / vieille ?

Yvette Brel est une Canadienne d'origine bretonne qui habite à Singapour. Elle a 16 ans. Elle est blonde et jolie. Voici son caractère: elle est une fille agressive mais elle est  très gentille avec ses amis. Yvette est aussi très énergique et sportive. Elle aime faire du sport, surtout le kung fu, le karate, la lutte bretonne et la boxe! Elle fait aussi du taekwondo. Elle a une ceinture noire!

B. LE CARACTÈRE
 

GARÇON		FILLE
Je suis		Je suis
sympa	agressif	sympa	agressive
gentil	méchant	gentille	méchante
aimable	pas aimable	aimable	pas aimable
généreux	égoïste	généreuse	égoïste
souriant	renfermé	souriante	renfermée
optimiste	pessimiste	optimiste	pessimiste
extraverti	timide	extravertie	timide
énergique	lymphatique	énergique	lymphatique

Exercise 2

Choisis 3 adjectifs qui décrivent le caractère des personnes suivants:

• moi : Je suis .....................................................................................
• ma mère est ....................................................................................
• mon cousin est  ............................................................................
  
• mon prof de maths est ...............................................................
• Yvette est......................................................................................... 

Exercise 3
Vacances à Québec

You spent last summer in Quebec and have just had your photographs developed. Describe each of the people, giving name, approximate age, and two or three characteristics.

Jean-Paul

Il s'appelle Jean-Paul. 

Il est brun. 

Il a 20 ans. 

Il n'est pas grand. 

Il n'est pas petit.
Il est de taille moyenne.
Jean-Paul est très beau.
Il habite à Montréal.

 

1. Monsieur Depardieu

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................

2. Anne-Marie

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................

3. Guillaume

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
  

 4. Claire

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
  
  

5. Larbi

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ...............................................................................................................
  
  

6. Madame Paquette

• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ................................................................................................................
• ..............................................................................................................

une palette de couleurs

C. LES COULEURS
ATTENTION: All colors in French are masculine words!!

le noir

le marron 

 le rouge

 l'orange

 le jaune

 le vert

le bleu

 le violet

le rose

le blanc

le beige

le gris

Exercise 4

• Quelle est ta couleur préférée?
• Ma couleur préférée est ...........................

•  Quelle est la couleur préférée de ta mère?
  Sa couleur préférée est ...........................

LES COULEURS:
LES ADJECTIFS

MASCULIN	FEMININ
noir	noire
marron	marron
rouge	rouge
orange	orange
jaune	jaune
vert	verte
bleu	bleue
violet	violette
rose	rose
blanc	blanche
beige	beige
gris	grise

Exercise 5
DE QUELLE COULEUR?

 la voiture   Peugot est une voiture française. De quelle couleur est la voiture dans la photo? Elle est rouge .....et très chic, n'est-ce pas?

Ask your classmates to name the colors of things they own
(You may invent answers)

FILLE: De quelle couleur est ta voiture?

GARÇON: Ma voiture est grise!

1. ta bicyclette?

2. ton tee-shirt?

3. ton appareil-photo?

4. ta montre?

5. ta raquette de tennis?

6. ton livre de français?

7. ton livre d'anglais?

8. ton chien (chat) ?

LES COULEURS : LES ADJECTIFS AU PLURIEL

• Le livre est bleu.
• Les livres sont bleus.
• La voiture est rouge.
• Les voitures sont rouges.

ATTENTION: 

• MARRON:     Le livre est marron. Les livres sont marron.
  La voiture est marron. Les voitures sont marron.
•  GRIS:   Le livre est gris. Les livres sont gris.
  MAIS: la voiture est grise et les voitures sont grises. 

 

MASCULIN		FEMININ
Singulier	Pluriel	Singulier	Pluriel
noir	noirs	noire	noires
marron	marron	marron	marron
rouge	rouges	rouge	rouges
orange	oranges	orange	oranges
jaune	jaunes	jaune	jaunes
vert	verts	verte	vertes
bleu	bleus	bleue	bleues
violet	violets	violette	violettes
rose	roses	rose	roses
blanc	blancs	blanche	blanches
beige	beiges	beige	beiges
gris	gris	grise	grises

 Exercise 6

Marie et Jeanette / petit

Marie et Jeanette sont petites

les feuilles (feminin = une feuille)

1. Mes livres / bleu              ......................................................................... 

2. Les garçons / grand      .........................................................................

3. Les maisons / rouge     ......................................................................... 

4. Les étoiles / joli             .........................................................................

5. Ses cheveux / marron  ......................................................................... 

6. Les ballons / jaune        .........................................................................

7. Les roses / rose             ......................................................................... 

8. Les feuilles / vert          .........................................................................

MASCULIN

FEMININ

noir

noire

marron

marron

rouge

rouge

orange

orange

jaune

jaune

vert

verte

bleu

bleue

violet

violette

rose

rose

blanc

blanche

beige

beige

gris

grise

MASCULIN

FEMININ

Singulier

Pluriel

Singulier

Pluriel

noir

noirs

noire

noires

marron

marron

marron

marron

rouge

rouges

rouge

rouges

orange

oranges

orange

oranges

jaune

jaunes

jaune

jaunes

vert

verts

verte

vertes

bleu

bleus

bleue

bleues

violet

violets

violette

violettes

rose

roses

rose

roses

blanc

blancs

blanche

blanches

beige

beiges

beige

beiges

gris

gris

grise

grises

 Le père de Sarah porte un uniforme.

D) LES VÊTEMENTS
Je porte…               
Il porte…

              Elle porte…

une robe     Elle porte une robe noire et blanche.

une jupe    Marie porte une jupe orange.

 un pull    Vincent porte un pull bleu et blanc.

un pantalon

un jean

un t-shirt

des baskets/ des tennis

 
des chaussures   Sylvestre porte des chaussures noires

des chaussettes

 une chemise

une veste

un short

des sandales         Roger porte des sandales marron.

 

un chapeau

un gilet

 

un sac à dos     Émile porte un sac à dos noir et jaune.

Flashcards

Go to my Quizlet site, play some games and have some fun learning the vocabulary for clothes:

http://quizlet.com/8670793/les-vetements-flash-cards/

Exercise 7

Describe the photo below. What are the people in the photo wearing. You may have to look up some vocabulary items!

De gauche à droit: Antoine (le cowboy), Bernard (l'ouvrier), Charles (le peau rouge), Oscar (le policier), Maurice (le soldat) et Bruno (le motard).

Antoine porte un chapeau marron.............................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Bernard porte .....................................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Charles porte .....................................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Oscar porte .....................................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Maurice porte .....................................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Bruno porte .....................................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Exercise 8
Qu'est-ce que tu portes?

Ask your classmates what they wear in the following circumstances. Let them use their imagination.

EXEMPLE: jouer au tennis

   HENRI:    Qu'est-ce que tu portes quand tu joues au tennis?
   NICOLE:   Je porte un tee-shirt, un short et des tennis.

1. aller à la piscine

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

2. aller à la plage

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

3. jouer au basket

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

4. travailler dans le jardin

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

5. aller au gymnase

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

6. faire une promenade dans le fôret

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

7. faire une promenade dans la neige

  HENRI:     ............................................................................................................

  NICOLE:   ............................................................................................................

Exercise 9

Describe three people in your class. What are your classmates wearing? Have everybody guess who it is.

......................... porte .............................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

........................ porte ..............................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

....................... porte .............................................................................................

.................................................................................................................................... 

...................................................................................................................................

Exercise 10

Décrivez l'homme et la femme dans les deux photos en utilisisant le vocabulaire de l'unité. Décrivez leur apparence physique, ce qu'ils portent sur la photo et leur caractère.  Vous pouvez inventer leur nom, leur nationalité, et aussi inventez les couleurs et les vêtements qu'on ne voit pas.

 ...............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

  ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

 ...............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

  ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

 ..............................................................................................................................

E) LES CHIFFRES ORDINAUX :
The ordinal numbers (vs. the cardinal numbers).
Notice that there is only a masculine and feminine form for premier/ première 

EXAMPLES:   la première leçon, le premier ministre

                          la Cinquième République, le cinquième train

SYMBOLES:    la 1e leçon, le 1er ministre, la Ve République,
                           le VIe arrondissement (quartier à Paris)                            
-Le XVIIIe siècle (the 18th century: 1701-1800)                           -Le XIXe siècle (the 19th century: 1801-1900)                          
-Le XXe siècle (the 20th century: 1901-2000)
-Le XXIe siècle (the 21st century: 2001-2100)

LES CHIFFRES ORDINAUX
SYMBOLES	MASCULIN	FEMININ
Ier, Ie,  1e, 1er	premier	première
IIe, 2e	deuxième	deuxième
IIIe, 3e	troisième	troisième
IVe, 4e	quatrième	quatrième
Ve, 5e	cinquième	cinquième
VIe, 6e	sixième	sixième
VIIe, 7e	septième	septième
VIIIe, 8e	huitième	huitième
IXe, 9e	neuvième	neuvième
Xe, 10e	dixième	dixième
XIe, 11e	onzième	onzième
XIIe, 12e	douzième	douzième

JUSTE POUR SAVOIR:

13e, XIIIe          treizième 
14e, XIVe         quatorzième

15e, XVe           quinzième

16e, XVIe          seizième

17e,  XVIIe       dix-septième

18e, XVIIIe      dix-huitième
19e, XIXe         dix-neuvième
20e, XXe           vingtième

21e, XXIe         vingt-et-unième 

22e, XXe           vingt-deuxième

FIN DE L'UNITÉ 5 - LA MODE - PREMIÈRE PARTIE

CLICK HERE TO CONTINUE ON

GARÇON

FILLE

Je suis

Je suis

sympa

agressif

sympa

agressive

gentil

méchant

gentille

méchante

aimable

pas aimable

aimable

pas aimable

généreux

égoïste

généreuse

égoïste

souriant

renfermé

souriante

renfermée

optimiste

pessimiste

optimiste

pessimiste

extraverti

timide

extravertie

timide

énergique

lymphatique

énergique

lymphatique

MASCULIN

FEMININ

noir

noire

marron

marron

rouge

rouge

orange

orange

jaune

jaune

vert

verte

bleu

bleue

violet

violette

rose

rose

blanc

blanche

beige

beige

gris

grise

MASCULIN

FEMININ

Singulier

Pluriel

Singulier

Pluriel

noir

noirs

noire

noires

marron

marron

marron

marron

rouge

rouges

rouge

rouges

orange

oranges

orange

oranges

jaune

jaunes

jaune

jaunes

vert

verts

verte

vertes

bleu

bleus

bleue

bleues

violet

violets

violette

violettes

rose

roses

rose

roses

blanc

blancs

blanche

blanches

beige

beiges

beige

beiges

gris

gris

grise

grises

LES CHIFFRES ORDINAUX

SYMBOLES

MASCULIN

FEMININ

Ier, Ie, 

1e, 1er

premier

première

IIe, 2e

deuxième

deuxième

IIIe, 3e

troisième

troisième

IVe, 4e

quatrième

quatrième

Ve, 5e

cinquième

cinquième

VIe, 6e

sixième

sixième

VIIe, 7e

septième

septième

VIIIe, 8e

huitième

huitième

IXe, 9e

neuvième

neuvième

Xe, 10e

dixième

dixième

XIe, 11e

onzième

onzième

XIIe, 12e

douzième

douzième