ISM Français 1: FR I -Semestre I.V.20-21. Lecture: les jeunes Français et la mode

LECTURE
Les jeunes Français et la mode

MOTS*

une capuche – hood

une casquette – baseball hat

un chemisier – blouse

un collier – necklace

comme – as

la dentelle – lace

un foulard – a scarf

un jogging – tracksuit bottom

le maquillage – make up

un marché aux puces – flea market.

une grande marque – famous label

parler de – to talk about ….

porter – to wear

se sentir bien – to feel good

soigné – well-groomed

COMPREHENSION DE LA LECTURE

Qui dit quoi?

Écris Thierry, Sarah, Joëlle

1) Je ne m'intéresse pas beaucoup à la mode .................

2) J'aime les vêtements larges .................

3) J'aime porter des vêtements de qualité ...................... pour donner une bonne impression.

4) J'aime les robes longues et la couleur noire ................

SARAH
1) Quelle est sa couleur préférée ?

..............................................................................................

2) Quels adjectifs est-ce que Sarah utilise pour parler du look gothique?

.............................................................................................

.............................................................................................

3) Quel look gothique est-ce qu'elle adore?

.................. ....................... .........................

THIERRY
Parmi les vetements suivants entour ceux qui sont mentionnés dans le texte:

JOËLLE

1) Vrai ou faux: Joëlle aime la mode classique. V F

2) Quelles couleurs est-ce qu'elle aime bien porter?

............................................................................................

BENOÏT

1) Vrai ou faux: Il aime la mode classique. V F

2) Vrai ou faux: Il préfère avoir les cheveux courts: V F

Voici la vraie Coco Chanel.

COCO AVANT CHANEL

Voici la belle chanson dans le film:
"Qui qu'à qui qu'à vu Coco"

LES PAROLES-THE LYRICS

J'ai perdu mon pauvre Coco,

Coco mon chien que j'adore

Tout près du Trocadéro,

Il est loin s'il court encore

Je l'avoue mon plus grand regret
dans ma perte si cruel

c'est que mon homme me trompait,
mais Coco m'était fidèle

(Chorus)

Vous n'auriez pas vu Coco?
Coco dans l'Trocadero
Co dans l'Tro
Co dans l'Tro
Coco dans l'Trocadero
Qui qu'a qui qu'a vu Coco?
Eh! Coco!
Eh! Coco!
Qui qu'a qui qu'a vu Coco?
Eh! Coco!

Oh Coco que j'aimais tant,

il était victime d'un crime

messieurs plaignaient mon tourment,

car il est bien légitime

j'ai beau crier le chercher,

de la Bastille à l'hippodrome

je n'ai pas coupé à Cliché,

je ne ferai pas ça pour mon homme.

(Chorus)

Vous n'auriez pas vu Coco?
Coco dans l'Trocadero
Co dans l'Tro
Co dans l'Tro
Coco dans l'Trocadero
Qui qu'a qui qu'a vu Coco?
Eh! Coco!
Eh! Coco!
Qui qu'a qui qu'a vu Coco?
Eh! Coco!

On va regarder un film français sur la vie de Coco Chanel. Décrivez au moins trois articles de vêtements qui te plaisait. We will see excerpts from a film on the life of Coco Chanel. Describe at least three combinations of clothes that you found pretty (joli/ jolie) interesting (intéressant / intéressante), or even funny (drôle) and/or ridiculous (ridicule).

Mes notes sur le film

MA PREMIÈRE DESCRIPTION
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MA DEUXIÈME DESCRIPTION
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MA TROISIÈME DESCRIPTION
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MES NOTES:
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